El Día Internacional del Accidente Cerebrovascular (ACV) se estableció el 29 de Octubre con el objetivo de generar conocimiento acerca de las causas que lo originan y las medidas preventivas para evitar estos eventos. Un accidente cerebrovascular se caracteriza por falta de oxigeno y nutrientes en el cerebro que genera muerte neuronal. Esto puede estar […]
Educación
Día mundial de la artritis – Día mundial de las enfermedades reumáticas
Día mundial de la artritis – Día mundial de las enfermedades reumáticas se celebra el 12 de Octubre. En el año 1996 se estableció esta fecha como el Día Mundial de la Artritis, con el objetivo fundamental de sensibilizar a la comunidad sobre esta enfermedad y brindar apoyo y asesoramiento a los pacientes y sus […]
Aspectos psicosociales del envejecimiento
Aspectos psicosociales del envejecimiento es un curso que se realizará desde Secretaría de Extensión Universitaria de la U.B.A., la coordinadora general es Paula Badalucco, el director es Ricardo Iacub y cuenta con las distinguidas docentes Mónica Lopes y Sofía Rey. Aspectos psicosociales del envejecimiento tiene como objetivo general: “Brindar información actualizada sobre los aspectos psicosociales […]
Campaña Alzheimer: “Hablemos sobre la demencia”
Campaña Alzheimer: “Hablemos sobre la demencia” creada por la Alzheimer’s Disease International (ADI) y la Organización Panamericana de la Salud (OPS). Dichas entidades realizaron en forma conjunta la campaña con el objetivo de generar concientización sobre la demencia para la Región de las Américas a lo largo de septiembre de 2019, ya que el 21 […]
Jornada de concientización sobre Alzheimer “Todo lo que hay que saber sobre el Alzheimer – mitos y realidad”
Jornada de concientización sobre Alzheimer “todo lo que hay que saber sobre el Alzheimer – mitos y realidad” se realizan en Quilmes como cada año, con el objetivo fundamental de difundir información que nos permita tomar conciencia acerca de la Enfermedad de Alzheimer. En el marco del Mes Internacional de la Enfermedad de Alzheimer, te […]
