Alzheimer detección precoz

Saber los signos y síntomas tempranos para identificar la Enfermedad de Alzheimer desde la Terapia Ocupacional es una información muy valiosa ya que posibilita la intervención terapéutica temprana.

Estos indicadores pueden ser reconocidos por la persona o por su familia y allegados, en consecuencia considero relevante la disfución para lograr la detección temprana de la enfermedad de Alzheimer, siempre por resolución de un medico especialista.

Indicadores más relevantes:
  1. Problemas de memoria que afecta el rendimiento laboral.
  2. Dificultades en las tareas que le son familiares.
  3. Dificultades de comunicación, problemas para hallar la palabra justa.
  4. Desorientación en tiempo y espacio.
  5. Pobreza o declinación del juicio.
  6. Problemas con el pensamiento abstracto.
  7. Pérdida de objetos.
  8. Cambios en el estado de animo o en la conducta.
  9. Cambios en la personalidad.
  10. Pérdida de la iniciativa.
Conocer estos signos de alarma posibilita desplegar tareas de educación para la salud, como terapeutas ocupacionales una intervención es poder instruir acerca del reconocimiento temprano de patologías y cuales son las características de la enfermedad a los familiares, cuidadores y al paciente.

Fuentes:

: «Enfermedad de Alzheimer y otras demencias». Bagnati, Pablo (COMP:). 2003.
http://www.familialzheimer.org/prensa/articulos/ver/4603

Curso: Diseño de Espacios de Estimulación Cognitiva para Terapeutas Ocupacionales de Extensión Universitaria de la
Terapia Ocupacional en Gerontología: evaluación e intervención en patologías prevalentes Docente coordinador: María Jimena Garriga
Balance ocupacional: distribución armónica de las ocupaciones Balance ocupacional: distribución armónica de las ocupaciones. Balance
Estimulación cognitiva perceptual con el Katamino Es un juego de ingenio con el cual podemos
La Terapia Ocupacional interviene implementando técnicas y estrategias para que las personas mayores sostengan sus
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Jimena Garriga

Lic. en Terapia Ocupacional de la Universidad de Buenos Aires, Especialista en Psicogerontología de la Universidad Maimónides, Magister en Gerontología clínica del Instituto Universitario de Ciencias de la Salud Fundación Barceló. Coordinadora de Instituciones Psicogeriátricas y de grupos de estimulación Cognitiva aplicada a la Autonomía Personal.

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